Leitbild Schule und Schulleitung

• • • Leitbild der Sekundarschule "Ernst Bansi" Quedlinburg

      

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      Nach dem Ehrenkodex unserer Schülerschaft und der Lehrkräfte gelten für uns folgende Grundsätze:  

      In unserer Schulgemeinschaft sind gegenseitige Achtung, Rücksichtnahme und die Einhaltung bestimmter Regeln geboten.

             

      1. Wir gehen fair und respektvoll miteinander um und achten die Meinung anderer.

      2. Wir üben Toleranz, berücksichtigen Altersunterschiede und schützen die Schwächeren.

      3. Wir sind hilfsbereit und teamfähig.

      4. Wir hören einander zu.

      5. Wir verurteilen körperliche Gewalt, verletzende Äußerungen und Gesten sowie Beschädigen fremden Eigentums.

      6. Wir sind pünktlich.

      7. Wir Lehrkräfte behandeln alle Schüler gleichberechtigt und garantieren eine gerechte Bewertung.

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    • •                Leitbild Schulleitung

      • • Sekundarschulrektor Herr H. Könnecke Costa
        • Schulleiter
        • seit 16. November 2020

         

         

         

         

         

         

         

         

        • Sekundarschulkonrektor Herr F. Kula
        • Stellvertretender Schulleiter
        • seit 30. Juni 2022

        Das von der Schulgemeinschaft beschlossene Leitbild, siehe oben, bedeutet für uns als Schulleitung:

        A) Junge Menschen stärken und Perspektiven eröffnen

        • Wir zeigen Respekt und fordern Respekt.

        • Wir achten die Person der Schülerin/des Schülers und fördern jeden nach seiner Begabung und stärken ihre Empathie-Fähigkeit und Lebenstüchtigkeit.

        • Wir beraten unsere Schülerinnen und Schüler individuell.

        • Jeder Schüler macht einen Abschluss oder findet einen Anschluss.

        • Wir schaffen die Voraussetzungen für einen modernen schülergemäßen Unterricht und moderne Kommunikationsformen.

        • Wir fördern und fordern Leistungsbereitschaft und Teamfähigkeit.

        • Wir fördern die Eigenverantwortung der Schülerschaft, stärken die SMV und unterstützen ihre Aktivitäten.

        • Wir vereinbaren Regeln und handeln konsequent.

        • Wir geben regelmäßig Gelegenheit für ein Schüler-Feedback.

        B) Wir arbeiten kooperativ

        • Entscheidungen werden gemeinsam vorbereitet, gefällt und umgesetzt.

        • Wir sind loyal und arbeiten vertrauensvoll und verlässlich zusammen.

        • Wir delegieren Aufgaben und Verantwortung.

        • Wir erfragen Stundenplanwünsche der Lehrkräfte und erfüllen sie nach Möglichkeit.

        • Die von Entscheidungen Betroffenen werden zeitnah einbezogen und informiert.

        • Wir geben uns gegenseitig Feedback.

        C) Wir machen Entscheidungen transparent

        • Hintergründe und Zusammenhänge für Entscheidungen werden offengelegt, soweit sie nicht der Diskretion unterliegen.

        • Wir bewahren die Würde der Lehrkräfte durch Diskretion.

        • Wir informieren zeitnah und umfassend.

        • Unsere Unterrichtsbesuche werden angekündigt.

        • Dienstliche Beurteilungen werden besprochen und begründet.

        D) Wir bieten einen effektiven Organisationsrahmen

        • Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten sind für alle Beteiligten klar.

        • Wir setzen uns für die notwendigen Ressourcen ein und gehen verantwortungsvoll mit ihnen um.

        • Die Rahmenbedingungen des Unterrichts werden optimal gestaltet.

        • Vereinfachung und Standardisierung sind unsere Maximen bei Verwaltungsabläufen.

        E) Wir lösen Konflikte konstruktiv

        • Auf der Basis gegenseitiger Wertschätzung äußern wir offen und fair unsere Kritik.

        • Wir geben Gelegenheit zur Stellungnahme.

        • Wir arbeiten gemeinsam an Verbesserungen.

        • Wir suchen dem Alter, der Begabung und der persönlichen Situation der Schülerinnen und Schüler entsprechende Lösungen.

        • Wir arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen

        • Wir pflegen ein gutes Verhältnis mit dem Schulträger und benachbarten Schulen.

        • Wir pflegen ein partnerschaftliches Verhältnis zu Kammern, Innungen, Ausbildern, Eltern und kooperierenden Einrichtungen.

        • Wir sind offen für Projekte mit außerschulischen Personen und Einrichtungen.

        F) Wir pflegen das gute Image unserer Schule in der Öffentlichkeit

        • Wir machen unsere schulischen Angebote bekannt.

        • Wir stellen die Qualität unserer Arbeit öffentlich dar.

  • Anzahl von Besuchen

    Anzahl der Besucher: 307