Unsere Schulleitung
Unsere Schulleitung
- Sekundarschulrektor Herr H. Könnecke Costa
- Schulleiter
- seit 16. November 2020
- Sekundarschulkonrektor Herr F. Kula
- Stellvertretender Schulleiter
- seit 30. Juni 2022
Das von der Schulgemeinschaft beschlossene Leitbild bedeutet für uns als Schulleitung:
A) Junge Menschen stärken und Perspektiven eröffnen
- Wir zeigen Respekt und fordern Respekt.
- Wir achten die Person der Schülerin/des Schülers und fördern jeden nach seiner Begabung und stärken ihre Empathie-Fähigkeit und Lebenstüchtigkeit.
- Wir beraten unsere Schülerinnen und Schüler individuell.
- Jeder Schüler macht einen Abschluss oder findet einen Anschluss.
- Wir schaffen die Voraussetzungen für einen modernen schülergemäßen Unterricht und moderne Kommunikationsformen.
- Wir fördern und fordern Leistungsbereitschaft und Teamfähigkeit.
- Wir fördern die Eigenverantwortung der Schülerschaft, stärken die SMV und unterstützen ihre Aktivitäten.
- Wir vereinbaren Regeln und handeln konsequent.
- Wir geben regelmäßig Gelegenheit für ein Schüler-Feedback.
B) Wir arbeiten kooperativ
- Entscheidungen werden gemeinsam vorbereitet, gefällt und umgesetzt.
- Wir sind loyal und arbeiten vertrauensvoll und verlässlich zusammen.
- Wir delegieren Aufgaben und Verantwortung.
- Wir erfragen Stundenplanwünsche der Lehrkräfte und erfüllen sie nach Möglichkeit.
- Die von Entscheidungen Betroffenen werden zeitnah einbezogen und informiert.
- Wir geben uns gegenseitig Feedback.
C) Wir machen Entscheidungen transparent
- Hintergründe und Zusammenhänge für Entscheidungen werden offengelegt, soweit sie nicht der Diskretion unterliegen.
- Wir bewahren die Würde der Lehrkräfte durch Diskretion.
- Wir informieren zeitnah und umfassend.
- Unsere Unterrichtsbesuche werden angekündigt.
- Dienstliche Beurteilungen werden besprochen und begründet.
D) Wir bieten einen effektiven Organisationsrahmen
- Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten sind für alle Beteiligten klar.
- Wir setzen uns für die notwendigen Ressourcen ein und gehen verantwortungsvoll mit ihnen um.
- Die Rahmenbedingungen des Unterrichts werden optimal gestaltet.
- Vereinfachung und Standardisierung sind Maximen bei Verwaltungsabläufen.
E) Wir lösen Konflikte konstruktiv
- Auf der Basis gegenseitiger Wertschätzung äußern wir offen und fair unsere Kritik.
- Wir geben Gelegenheit zur Stellungnahme.
- Wir arbeiten gemeinsam an Verbesserungen.
- Wir suchen dem Alter, der Begabung und der persönlichen Situation der Schülerinnen und Schüler entsprechende Lösungen.
- Wir arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen
- Wir pflegen ein gutes Verhältnis mit dem Schulträger und benachbarten Schulen.
- Wir pflegen ein partnerschaftliches Verhältnis zu Kammern, Innungen, Ausbildern, Eltern und kooperierenden Einrichtungen.
- Wir sind offen für Projekte mit außerschulischen Personen und Einrichtungen.
F) Wir pflegen das gute Image unserer Schule in der Öffentlichkeit
- Wir machen unsere schulischen Angebote bekannt.
- Wir stellen die Qualität unserer Arbeit öffentlich dar.
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